المجال الثقافي في النشاط المدرسي

هاتف-الاحوال-المدنية
  1. المجال الثقافي في النشاط المدرسي ٢٠١٩
  2. الوحدة 4 النشاط 3: طرق التعرف على محددات المستضد | موقع الدراسة الجزائري
  3. المجال الثقافي في النشاط المدرسي اليوم
  4. أهداف النشاط الثقافي - موضوع
  5. الخدمة الاجتماعيه في المجال المدرسي غاده شحاته

[٣] بعض منافع المشاركة في النشاط الثقافي لا تنحصر المنافع للأنشطة الثقافية على الأبعاد المجتمعية والأسرية، بل إنّ منافعها تتعدى المجالات المعرفية والفكرية إلى مجالات فردية وصحية، إذ يعتبر عدد من الباحثين أنّ الأنشطة الثقافية أداة فاعلة للتقليل من التوتر والأمر ذاته لكلا الجنسين، إذ بينت بعض الدراسات أن المشاركة ومتابعة الأنشطة الثقافية تساهم بشكل متفاوت في تحسين الصحة الجسدية والذهنية، مما ساهم في الابتعاد عن القلق والاكتئاب، والمبادرة للتفاعل الإيجابي البنّاء مع مختلف مجريات الحياة. [٤] المراجع ↑ "Cultural activities",, Retrieved 5-3-2019. Edited. ↑ "The event aims and objectives",, Retrieved 5-3-2019. Edited. ↑ "The importance of culture",, Retrieved 12-3-2019. Edited. ↑ Martin Beckford (23-5-2011), "Cultural activities good for men's health and happiness" ،, Retrieved 12-3-2019. Edited.

المجال الثقافي في النشاط المدرسي ٢٠١٩

[٢] التّبسيط وإزالة التّعقيد: تتّسع الحضارات والثّقافات وتتعقّد العلوم بشكلٍ يَصعُب على الأطفال فهمه واستيعابه، فيأتي دورُ المدرسة هُنا بتبسيط العلوم والمبادئ له بأفضل الوَسائل والطُّرق التي تتوافق مع فهمه، لتُمكِّنه من التّعامل مع العالم حوله دون خوفٍ أو ارتباكٍ أو استهتار. [٢] تصفية العلوم وتنقيتها: تقومُ المدرسةُ بتصفية العلوم من الشّوائب والمُغالطات والأكاذيب والمُبالغات والاعتبارات الشخصية، لتُقدّمها للطلّاب بشكلٍ نقيّ وحقيقيّ لإنشاء عقولٍ سليمةٍ تمتلكُ مَعارفَ صحيحة. [٢] توسيع آفاق الطفل وتنمية خبراته: تُكسب المدرسة الطّفل خبرةً من خلال تَفاعله مع البيئة المُحيطة به وعبر المواقف التي يُواجهها، بالإضافة إلى الخبرات والتّجارب الإنسانية السابقة التي تُضيفها لمخزون خبراته. [٢] تعزيز التّجانس والتآلف بين الأطفال: يأتي للمَدرسةِ أطفالٌ من مُختلف البيئات والثقافات؛ حيثُ تجدُ الاختلاف في الغنى والفقر والمكانة الاجتماعيّة وغيرها، ولأجل ذلك تسعى المدرسةُ لتحقيق الانسجام والتآلف بين كلّ هذه الاختلافات بأسسٍ تربويّة إسلامية. [٢] إكساب الأطفال مهاراتٍ مختلفة: تكسب المدرسة الأطفال مهاراتٍ اجتماعيّة؛ كالعمل الجماعيّ، والتّواصل مع الآخرين، وغيرها من المهارات التي تُساهم في رفع مُستوى ذكاء الطفل وتفاعله مع بيئته، وتُؤهّله ليواجه سوق العمل والحياة لاحقاً؛ فإذ تلقّى الطفلَ تعليمه في المنزل سيفتقدُ كلّ هذه المهارات، ويَكون مَعزولاً عن أقرانه، وسيُحرَم من ذكرياتٍ جميلة كانت ستؤثّر بشكلٍ كبير على تكوينه.

الوحدة 4 النشاط 3: طرق التعرف على محددات المستضد | موقع الدراسة الجزائري

  1. مدينة الملك عبدالله الاقتصادية تطرح مشروع "أوركيدز" السكني للبيع | صحيفة الاقتصادية
  2. Photo صور
  3. الخدمة الاجتماعية في المجال المدرسي pdf
  4. افضل غراء للسيراميك
  5. مباراة المنتخب المصري اليوم
  6. العاب سوني اركسون اللمس
  7. التمويل الشخصي - أفضل تمويل شخصي في المملكة | بنك الرياض
  8. كتاب هندسة الطرق للدكتور محمود توفيق سالم pdf
  9. خدمة البريد الصوتي
  10. أهداف النشاط الثقافي - موضوع
  11. ادارة التعليم الاحساء

المجال الثقافي في النشاط المدرسي اليوم

أهداف النشاط الثقافي - موضوع

الخدمة الاجتماعيه في المجال المدرسي غاده شحاته

Thursday, 22-Oct-20 16:18:17 UTC